Promotores Juvenis de Fortaleza capacita 50 jovens moradores de Pirambu
Começaram
as aulas do projeto Promotores Juvenis que vai formar 50 jovens para
atuarem no enfrentamento da exploração sexual de crianças e adolescentes
na região de Pirambu, bairro de Fortaleza (CE). A iniciativa, parte do
projeto Grandes Obras pela Infância do Instituto Camargo Corrêa e da
Construtora Camargo Corrêa, é fruto de parceria com Ministério Público
do Estado do Ceará, Escola Superior do Ministério Público (ESMP), Centro
de Apoio Operacional da Infância e Juventude (Caopij), Prefeitura de
Fortaleza e ONG Mudança de Cena, de São Paulo. Na região, a Construtora é
responsável pelo Vila do Mar, projeto da Prefeitura Municipal para
urbanizar bairros da orla da capital cearense.
Na quinta-feira, dia 11, os jovens tiveram o primeiro dos seus encontros, que vão até o final do ano. Segundo a coordenadora e arte educadora do projeto, Yara Toscano, a ideia é aprofundar a temática do direito da criança e do adolescente por meio do processo educativo e lúdico do Teatro Fórum, cuja metodologia é participativa e será desenvolvida durante o processo de construção do grupo. “Eles estavam muito empolgados, a maioria nunca participou de um grupo teatro. Nessa primeira reunião, eles entraram em contato com a proposta e foram apresentados à metodologia. Agora, estão ansiosos para começar a trabalhar”, contou a coordenadora.
O projeto todo caminha para a montagem de um espetáculo teatral roteirizado a partir da realidade dos jovens da região. Eles irão identificar os conflitos locais que querem debater por meio dos esquetes, para identificar soluções criativas e transformadoras. A ideia é apresentar essas problemáticas para um público misto, formado pelos pais e comunidade local, bem como autoridades da área que podem fortalecer essa rede de proteção e compartilhar diferentes pontos de vista.
A coordenadora do Caopij, promotora de Justiça Antônia Lima, afirma que a exploração sexual de crianças e adolescentes é um dos maiores desafios da Barra do Ceará e da cidade de Fortaleza. “O projeto foi construído a partir da necessidade do grupo que mora na área, conhece a sua realidade, seu entorno e suas potencialidades”, explica.
O grupo é misto e formado por jovens de 12 a 21 anos. Eles foram divididos em duas turmas, uma de 20 integrantes com início às 14h e outra, um pouco maior, com 30 integrantes que se reúne às 18h. Os encontros têm duração de três horas cada, no Cuca Che Guevara, em Fortaleza. As turmas se reunirão toda quinta-feira com uma educadora e um monitor para visitar serviços de proteção à infância e ao adolescente, além de participar de oficinas e palestras com órgãos como o Ministério Público e Conselho Tutelar.
Durante os encontros eles terão tarefas a desenvolver, como assimilar as leis da infância e juventude, conhecer o conselho tutelar e participar de palestras que os ajudarão a entender os temas que vão trabalhar durante os esquetes. Uma vez por mês os alunos terão um encontro com a coordenadora do grupo, para aprofundar as questões identificadas.
Yara Toscano explica que a ideia é incentivá-los por meio dos jogos teatrais a se “desmecanizar” mental e fisicamente para que aprendam a pensar de forma criativa na tomada de decisões, tanto na peça como na vida. “Vamos desconstruir a ideia de o coordenador ser a figura que decide por eles. Os Jovens Promotores vão aprender a tomar decisões das coisas mais simples até as coisas mais complexas, como o enfretamento à violência sexual infantil”, diz Yara. Ela ainda explica que a resposta dos alunos ao processo vai definir os rumos do grupo. Eles poderão montar uma ou mais peças, de acordo com a sua vontade e as demandas levantadas.
Na quinta-feira, dia 11, os jovens tiveram o primeiro dos seus encontros, que vão até o final do ano. Segundo a coordenadora e arte educadora do projeto, Yara Toscano, a ideia é aprofundar a temática do direito da criança e do adolescente por meio do processo educativo e lúdico do Teatro Fórum, cuja metodologia é participativa e será desenvolvida durante o processo de construção do grupo. “Eles estavam muito empolgados, a maioria nunca participou de um grupo teatro. Nessa primeira reunião, eles entraram em contato com a proposta e foram apresentados à metodologia. Agora, estão ansiosos para começar a trabalhar”, contou a coordenadora.
O projeto todo caminha para a montagem de um espetáculo teatral roteirizado a partir da realidade dos jovens da região. Eles irão identificar os conflitos locais que querem debater por meio dos esquetes, para identificar soluções criativas e transformadoras. A ideia é apresentar essas problemáticas para um público misto, formado pelos pais e comunidade local, bem como autoridades da área que podem fortalecer essa rede de proteção e compartilhar diferentes pontos de vista.
A coordenadora do Caopij, promotora de Justiça Antônia Lima, afirma que a exploração sexual de crianças e adolescentes é um dos maiores desafios da Barra do Ceará e da cidade de Fortaleza. “O projeto foi construído a partir da necessidade do grupo que mora na área, conhece a sua realidade, seu entorno e suas potencialidades”, explica.
O grupo é misto e formado por jovens de 12 a 21 anos. Eles foram divididos em duas turmas, uma de 20 integrantes com início às 14h e outra, um pouco maior, com 30 integrantes que se reúne às 18h. Os encontros têm duração de três horas cada, no Cuca Che Guevara, em Fortaleza. As turmas se reunirão toda quinta-feira com uma educadora e um monitor para visitar serviços de proteção à infância e ao adolescente, além de participar de oficinas e palestras com órgãos como o Ministério Público e Conselho Tutelar.
Durante os encontros eles terão tarefas a desenvolver, como assimilar as leis da infância e juventude, conhecer o conselho tutelar e participar de palestras que os ajudarão a entender os temas que vão trabalhar durante os esquetes. Uma vez por mês os alunos terão um encontro com a coordenadora do grupo, para aprofundar as questões identificadas.
Yara Toscano explica que a ideia é incentivá-los por meio dos jogos teatrais a se “desmecanizar” mental e fisicamente para que aprendam a pensar de forma criativa na tomada de decisões, tanto na peça como na vida. “Vamos desconstruir a ideia de o coordenador ser a figura que decide por eles. Os Jovens Promotores vão aprender a tomar decisões das coisas mais simples até as coisas mais complexas, como o enfretamento à violência sexual infantil”, diz Yara. Ela ainda explica que a resposta dos alunos ao processo vai definir os rumos do grupo. Eles poderão montar uma ou mais peças, de acordo com a sua vontade e as demandas levantadas.
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